Hakkımızda
Ölçtüğünü söyleyen, ölçmediğini de söyleyen bir akademi.
Okuma Bilimi Akademisi iki iş yapıyor: ilkokulda okuma güçlüğünün tespiti ve giderilmesi; ortaokul, lise ve yetişkinlerde okuma-anlama oranının artırılması. İkisi de aynı yerden başlıyor — ölçümden.
Eğitmen
Kim çalıştırıyor
Çalışmayı yürüten eğitmen ilkokul öğretmeni; ayrıca hızlı okuma ve PREP eğitimi sertifikalı.
İlkokul öğretmenliği, okuma güçlüğünün en sık ortaya çıktığı yaş aralığında sınıf içi deneyim demek: hangi hatanın gelişimin normal bir aşaması, hangisinin müdahale gerektirdiği ayrımı oradan geliyor.
PREP, okuma güçlüğünde bilişsel işlemleme üzerine kurulu bir program; hızlı okuma eğitimi ise ortaokul üstü grupta kullanılan tempo çalışmalarının dayanağı.
Akademi tanı koymaz. Öğrenme güçlüğü ya da dikkat eksikliği bir tanı alanıdır; bizim yaptığımız okuma becerisini ölçmek ve üzerinde çalışmaktır. Tanı gerektiren bir durum gözlediğimizde bunu size söyler, ilgili uzmana yönlendiririz.
Yaklaşım
Yöntem neye dayanıyor
Üç kabul, çalışmanın nasıl kurulduğunu belirliyor. Üçü de piyasadaki yaygın anlatının tersini söylüyor.
Okumanın darboğazı dil işlemede
Gözün hareketi değil, kelimenin ve cümlenin işlenmesi belirleyici. Bu yüzden çalışmanın merkezinde metin var; göz egzersizleri destekleyici bir parça, tek başına bir çözüm değil.
Türkçe şeffaf bir yazı sistemi
Harfle ses büyük ölçüde örtüşüyor. Bu yüzden ilkokulda güçlüğün göstergesi çoğunlukla kelimeyi yanlış okumak değil, akıcılık. Ölçümü de buna göre kurduk.
Hız tek başına bir şey söylemez
Anlamadan hızlanmak ilerleme değil. Okuma hızı ve anlama oranı hep aynı metinde, birlikte ölçülüyor; biri diğeri olmadan rapora girmiyor.
Çalışma biçimi
Her çalışma kayıt bırakır
Ders bitince geriye yalnızca izlenim kalmıyor; ne yapıldığı, hangi ayarlarla yapıldığı ve sonucun ne olduğu yazılı duruyor.
- Her öğrencinin başlangıç ölçümü alınır ve aynı yöntemle düzenli olarak tekrarlanır.
- Metin seviyesi, tempo ve egzersiz ayarları öğrenciye göre belirlenir; sabit bir program dayatılmaz.
- Her çalışmanın hangi ayarlarla yapıldığı kaydedilir, böylece sonuç kendi geçmişiyle karşılaştırılabilir.